12月4日上午，初中政治组的虞思嘉老师与薛钰婷老师分别进行了青年教师创优课展示活动。

初中文科支部的党员教师、初中政治组虞思嘉老师展示的《坚守公平》一课，以热播剧《正当防卫》为主线，创设“检察官听证”情境，引导学生代入段鸿山、李沐风、方灵渊三重角色，通过“剧情+案例+议题”三维探究模式，逐步厘清公平内涵、体验公平价值、模拟听证寻路径，形成完整的学习闭环。

评课环节中，与会教师对这节课给予了高度评价。大家普遍认为，该课能够有效利用课堂时间，以议题链激活学生思维，用剧情线承载法理情，实现情理法交融，成功达成价值引领、知识建构与公共参与的三维目标，使核心素养在观点碰撞与行动方案设计中自然生长。

初中政治组薛钰婷老师展示的德育公开课以“家国情怀”为主线，以央视热播剧《沉默的荣耀》中吴石将军的故事为切入点，通过解读党的二十届四中全会精神和“十五五”规划，并辅以本土化、贴近学生生活的案例，多角度引导学生发现国家政策如何改变家乡面貌；再通过“时光承诺”和家庭访谈等活动，推动学生将个人成长与国家发展紧密相连，最终达成“知家乡、懂国家、明责任、勇担当”的育人目标，致力于培育有根有魂的榕城新时代少年。

评课环节中，老师们对本堂课的设计给予了充分肯定。吴有花老师指出，本堂课设计精巧，素材丰富；黄潮生老师表示本堂课内容详实，能够以初中学生易于接受的方式传递党的二十届四中全会精神。虞思嘉老师建议，在总结家乡变化和链接全会精神的过程中，应当结合初中学生的认知特点，从生活实际出发上升到抽象理论；危茶良主任与李宁榕老师则提出可以更多地借助人工智能工具赋能课堂教学。

12月18日上午，初中政治组的梅露琼老师进行了青年教师创优课展示。她所展示的《共圆中国梦》公开课，以福建舰的下水入列为主线，通过议题一“如何共筑民族复兴伟业”和议题二“如何以自信之姿赢规划”两个核心议题，引导学生在实现伟大复兴中国梦的征程中砥砺前行，将个人成长与祖国发展相结合，明确青少年在实现中国梦过程中所肩负的责任和使命，从而培养学生政治认同和责任意识等核心素养目标。

评课环节中，老师们对这节课给予了肯定。虞思嘉老师认为这节课以福建舰为例采用议题式教学，以学生为主体，一例贯穿，主线明晰，层层递进。陈新老师认为本课以小见大，引导学生明确自身责任与使命，以自信之姿投入到实现中国梦的新征程中，并提出了以大见小的首尾呼应建议。李宁榕老师认为本节课以AI生成“穿越时空的对话”相关视频令人耳目一新，呼应主题，并建议充分挖掘教学资源。危茶良老师认为本节课内容完整环环相扣，比较流畅，提出了优化作业设计的建议。整个评课过程既有专业理性的剖析，又有互助共进的温情，凝聚着集体教研的智慧，彰显了教师团队携手打磨优质课堂、助力专业成长的浓厚氛围。

此次初中政治组青年教师创优课系列展示活动，不仅为青年教师搭建了展示自我、切磋技艺的平台，更通过集体教研的深度互动，推动了学科教学理念的更新与实践创新。三位教师以不同主题为载体，将时政热点、本土资源与教材内容有机融合，探索出议题式、情境化教学的有效路径，为核心素养在课堂教学中的落地生根提供了生动范例。未来，初中政治组将继续依托此类教研活动，深化教学改革，鼓励教师们在教学中大胆创新，善用AI等现代教育技术赋能课堂，进一步提升教学质量，助力学生全面发展，为培育担当民族复兴大任的时代新人贡献力量。