传承·创新·成长 ——福州八中举行2019—2020学年“师徒结对子活动”

2019-09-11
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911日下午,我校在吉祥山校区党建活动中心举行了2019年师徒结对子活动,活动以传承•创新•成长为主题。朱静书记、王晓敏副校长、教务处宋灵副主任、德育处林曦副主任等校级领导、中层干部,以及本学年新签订师徒协议的老师参加了活动,教务处林奇峰主任助理主持会议。




王晓敏副校长首先代表校领导发言。王校长从“传承”、“创新”和“成长”三个方面对师傅和徒弟提出了要求和期望。他强调新老师应该传承福州八中“吉祥三宝”的传统,遵守八中“团结、苦干、向上”的校训,学习实践“一体三重”的教育教学模式,发扬八中的优良校风。“师徒结对子”是新教师成长的重要步骤,但更重要的是每个教师自身的探究与思考。希望新教师能努力学习,精进教学水平,三年成长为“熟手教师”,六年成长为“骨干教师。”


接着教务处宋灵副主任与德育处林曦副主任分别宣读了教学师徒结对子班主任师徒结对子的教师名单。




教师们现场签订师徒协议。

语文组


数学组


英语组



历史组


政治组


班主任




校领导为师傅们颁发聘书。



张琼老师作为师傅代表发言。她讲述了自己2018-2019年与叶蓓老师“师徒结对子”的经历,从三个方面与我们分享了她方法与收获:要训练徒弟的教学基本功,上好每一堂课;师徒关系是亦师亦友的,师傅应当以身作则,对徒弟产生“润物细无声”的示范和影响;师傅要舍得带徒弟开阔眼界,不做井底之蛙,这也是教学相长的方法。帮传带的师傅要做“摆渡人”,把徒弟送到理想的彼岸。

     

         


张老师还引用刘商的《酬问师》与老师们共勉:

玉壶存冰心,朱笔写师魂。

谆谆如父语,殷殷似友亲。

轻盈数行字,浓抹一生人。

寄望后来者,成功报师尊。



黄夏澍老师作为徒弟代表发言。她认为新教师经验不足,迫切需要老教师的悉心指导和真诚帮助。她代表新老师表态:一定会勤学多问,多听课,多讨论,多总结,多思考,继承和发扬师傅们爱岗敬业、无私奉献的精神,学习他们教书育人、严谨治学的教风,将学校的优良传统发扬光大,并尽快找到符合自身特色的教学思路和教学风格,争取顺利出师。



最后朱静书记总结发言。朱书记从“师傅”一词的内涵说起,以“教师是神圣的职业”为题,对各位新老师提出了教师专业发展阶段的要求。朱书记指出,教师育人的根本在于立德,而教师的“德”就在于习总书记在2014年教师节讲话中提到的四个方面:有理想信念、道德情操、扎实知识和仁爱之心。新教师入职后,要尽快前进到“关注学生”的专业发展阶段,在备课上课时都应当以学生为中心。朱书记还以我们身边的良师——林枫老师为例,鼓励各位老师应当兢兢业业,认真备课、严谨教学。最后朱书记引用习总书记在2016年教师节讲话中提出的四个“引路人”提醒我们:只有有格局、有情怀的老师,才能教出有格局、有情怀的学生。





本次活动在和谐团结的氛围中圆满结束。这次活动为新老教师沟通交流提供了一个广阔的平台,相信青年教师在师傅的教导和自身的努力下,能在福州八中这块沃土上茁壮成长;相信教师们一定会用实际行动践行诺言,为创造八中更加美好的明天携手共进。



(撰稿:黄夏澍 摄影:陈进校)