岗位大练兵｜聚焦核心素养，打造高效课堂

——2021-2022学年高中部生物组市级教学公开周活动报道

在基于“面向核心素养的深度学习 ”，展示八中“一体三重”的教学模式的市级公开周中，生物组吴文锦老师、刘国伟老师分别开设了“人类活动对生态环境的影响”和“DNA是主要的遗传物质”的研讨课。

吴文锦老师所开课程选自高二新教材新增内容的“人类活动对生态环境的影响”一节，本节课重在提升学生的“社会责任”，教学过程中引导学生分析世界人口动态，生态赤字等资料，探讨世界人口增长给全球生态带来的压力，关注全球生态环境问题。以丰富的教学素材为情境，引导学生明确重要概念的同时，通过问题层层递进地探讨帮助学生选择绿色生活方式，树立“环境保护从我做起”的生态意识，鼓励学生积极投身生态文明建设中。

刘国伟老师的这堂课根基于高中生物课程标准的四个基本理念：教学重在提高学生的生物科学素养、倡导探究性学习、培养学生的创新精神和实践能力。“DNA是主要的遗传物质”是高中生物遗传经典实验，本节课以“自主探究科学发现的过程来学习科学研究的方法”为设计理念，注重课堂动态生成资源的开发与利用。通过对科学史资源的情境创设，引导学生思考分析、并自主设计实验提高学生的科学探究能力，训练学生科学的思维方法。

本次活动也展示了八中生物组团队的协助精神，老教师专业上积极进取，主动虚心学习的精神让人敬佩。课后组内听课及开课老师们针对本节课的课堂教学情况展开了研讨。两堂课获得了老师们的一致好评，肯定了课中的可取之处，同时老师们对课堂教学一些细节的处理与改进提出了切实、具体的建议。在此次公开教学活动，两位老师通过课前的打磨、课中的展示、课后的反思，获得了不少的感悟与提升。此次公开周活动，不仅这教师搭建了互相交流的平台，也是教师们不断实践与积累的平台，并展示了授课教师的专业素养和教学技能，全组教师获益匪浅！